martes, 28 de septiembre de 2010

BIENVENIDA


Cómo están todos? Espero que estén disfrutando de esta modalidad de aprendizaje, la cual nos permite compartir nuestros conocimientos y aprender de los compañeros.
En esta ocasión vamos a tratar el tema de “Administración Estratégica de Recursos Humanos”, a fin de adquirir nuevos conocimientos y habilidades para mejorar la productividad de las organizaciones

INTRODUCCIÒN

Introducción:
En las últimas décadas, las estructuras de las organizaciones se han complicado como resultado de la globalización de los mercados, los cambios en tecnología de producción y servicios, los cambios en las sociedades y aumento de la competencia. Para lograr eficiencia en el desarrollo del recurso humano, se hace necesario establecer una administración estratégica que establezca componentes bien diseñados sobre el reclutamiento, selección, plan de capacitación y desarrollo, evaluación y retroalimentación, así como la forma de pagos, prestaciones y relaciones laborales.
Es importante tener siempre presente como Gerente de cualquier organización, que el recurso más preciado es su capital humano; de ahí los administradores deben ser capaces de diseñar un Sistema congruente con la Planificación estratégica , misión, visión de una organización.
Toda organización debe tener claramente establecido los perfiles del personal que requiere para lograr la eficiencia y capacidad de respuesta  a sus clientes.
A su vez, se debe establecer un plan de incentivos que motiven a sus colaboradores en la gestión de sus tareas. Esto a su vez debe estar relacionado con la necesidad de formación continua y los pagos de acuerdo a sus funciones.
Con un sistema bien elaborado e implementado se proyecta el éxito de cualquier empresa.

OBJETIVO


Aprender a desarrollar un sistema organizacional que eleve la eficiencia, calidad, innovación y capacidad de respuesta a los clientes con base a los grandes componentes de la Administración Estratégica de Recursos Humanos.

CLASE

El desarrollo organizacional de una empresa no la podemos ver desvinculada de la administración estratégica de sus recursos humanos, sin profundizar que existen líneas de pensamiento que interactúan en la realidad y dependen entre si. En primer lugar, la administración como un conjunto de funciones, en segundo, la administración como el cumplimiento de una serie de papeles o roles y por último la administración como la aplicación práctica de habilidades y cualidades de las personas.
En la actualidad se habla d lo que puede hacer mejorar el papel de los recursos humanos, promoviendo a los profesionales y exigiendo un cambio en la forma como se hace el reclutamiento y selección del personal, capacitaciones, evaluación, relaciones laborales, pagos y prestaciones.
Al examinar los componentes que hemos considerado importantes, describiremos en esta clase cada uno de ellos:
a)      Reclutamiento y selección: es la aplicación de un conjunto de técnicas y procedimientos orientados a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la organización. Se caracteriza por tres fases: investigación interna que es conocer lo que las organizaciones requieren con aspecto a sus necesidades de recursos humanos a corto, mediano y largo plazo; investigación externa que es lo que el mercado de recursos humanos puede ofrecerle y técnicas de reclutamiento.
La selección, es la elección del individuo adecuada al puesto, de acuerdo a sus com petencias, considerando mantener la eficiencia y el desempeño del personal y eficiencia de la organización.
La evaluación y retroalimentación es una etapa esencial, para ello, la organización debe establecer los criterios de evaluación, los cuales describen en detalle lo que se espera que el capacitado lleve a cabo. De no alcanzarlo, se establece un proceso de mejora para que el empleado pueda corregir los errores.
La forma de pago está relacionada con el puesto de trabajo y complejidad de las funciones así como el rendimiento. Todo trabajador así como tiene deberes, también tiene el derecho de contar con sus prestaciones, las cuales son compartidas en gastos con la organización.

CLASE

El desarrollo organizacional de una empresa no la podemos ver desvinculada de la administración estratégica de sus recursos humanos, sin profundizar que existen líneas de pensamiento que interactúan en la realidad y dependen entre si. En primer lugar, la administración como un conjunto de funciones, en segundo, la administración como el cumplimiento de una serie de papeles o roles y por último la administración como la aplicación práctica de habilidades y cualidades de las personas.
En la actualidad se habla d lo que puede hacer mejorar el papel de los recursos humanos, promoviendo a los profesionales y exigiendo un cambio en la forma como se hace el reclutamiento y selección del personal, capacitaciones, evaluación, relaciones laborales, pagos y prestaciones.
Al examinar los componentes que hemos considerado importantes, describiremos en esta clase cada uno de ellos:
a)      Reclutamiento y selección: es la aplicación de un conjunto de técnicas y procedimientos orientados a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la organización. Se caracteriza por tres fases: investigación interna que es conocer lo que las organizaciones requieren con aspecto a sus necesidades de recursos humanos a corto, mediano y largo plazo; investigación externa que es lo que el mercado de recursos humanos puede ofrecerle y técnicas de reclutamiento.
La selección, es la elección del individuo adecuada al puesto, de acuerdo a sus com petencias, considerando mantener la eficiencia y el desempeño del personal y eficiencia de la organización.
La evaluación y retroalimentación es una etapa esencial, para ello, la organización debe establecer los criterios de evaluación, los cuales describen en detalle lo que se espera que el capacitado lleve a cabo. De no alcanzarlo, se establece un proceso de mejora para que el empleado pueda corregir los errores.
La forma de pago está relacionada con el puesto de trabajo y complejidad de las funciones así como el rendimiento. Todo trabajador así como tiene deberes, también tiene el derecho de contar con sus prestaciones, las cuales son compartidas en gastos con la organización.

ASIGNACIÓN

Asignación:
Basado en los componentes antes descritos en el tema: reclutamiento y selección, presente una propuesta de máximo de 20 líneas , como haría usted como Ministro (a) de educación en la contratación de su personal docente y administrativo.
Recuerde los cambios, cuando son necesarios hay que ejecutarlos